習近平總書記指出：“建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。”這一重要講話深刻闡述了建設教育強國在推進中國式現代化進程中的戰略地位和重大意義，為加快建設教育強國提供了根本遵循和行動指南。

高校是建設教育強國的龍頭，是培育時代新人的重要陣地。站在新起點，對標中國式現代化的目標要求，醫學院校要堅守為黨育人、為國育才的初心使命，著眼教育、科技、人才統籌謀劃、一體部署，將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學習成果轉化為推動培養德技雙馨醫學良才的具體實踐，轉化為建設高水平醫科大學的強大動力，以自身高質量發展助力中國式現代化建設。

堅持黨的領導，在擁護“兩個確立”上彰顯忠誠。習近平總書記強調：“我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅持黨對教育事業的全面領導為根本保証，以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大復興為重要使命，以教育理念、體系、制度、內容、方法、治理現代化為基本路徑，以支撐引領中國式現代化為核心功能，最終是辦好人民滿意的教育。”堅持黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，是辦好中國特色社會主義大學、確保醫學院校現代化方向不偏的根本保証。要抓住主題教育的重大契機，始終堅持和不斷加強黨的領導，把黨的全面領導貫穿學校工作的各方面、全過程，牢牢掌握黨對高校工作的絕對領導權，堅決貫徹執行黨委領導下的校長負責制，使學校黨委切實承擔起管黨治黨、辦學治校主體責任，充分發揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的作用，確保學校沿著正確政治方向，朝著辦好人民滿意高校目標闊步前進。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力加強社會主義核心價值觀教育，教育引導廣大師生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。

堅持立德樹人，在培育醫學良才上作出貢獻。建設人才強國是中國式現代化的根本保障。培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。造就卓越拔尖創新醫學人才，既是醫學院校高質量發展的重要目標，也是落實立德樹人根本任務的具體體現。要把立德樹人作為檢驗學校一切工作的根本標准，以黨的創新理論指引育人工作，加強思政課和課程思政建設，將思政教育貫穿人才培養全過程。要發揮醫學專業優勢，深挖紅色資源、講好“紅醫”故事、展現高校形象，依托校史館、紅色衛生史博物館、人體生命科學館等研學基地，開展沉浸式學習、實境式體驗，探索形成有效的育人體系。要錨定國家重大需求、醫學緊缺人才和醫學發展新形勢，推進學科布局優化調整，推動實現學科交叉融合新突破，著力培養一批適應新興戰略性交叉學科建設發展的高質量復合型醫學人才，以強大人才支撐服務健康中國和教育強國建設。

堅持守正創新，在推進科技創新上塑造品牌。建設好高等教育、發揮好高等教育的龍頭作用，要堅持守正創新，走出中國高等教育發展的新路。高等醫學院校是推動基礎醫學研究、實現重大醫療突破的重要力量，在促進高水平科技自立自強、推動健康中國建設方面具有獨特優勢，能夠為推進中國式現代化提供關鍵的科技支撐。要瞄准世界科技前沿，緊密對接國家重大戰略和區域衛生健康事業發展需要，以項目為牽引、以科研平台為支撐、以結果為導向，聚焦生物醫學等重點科技前沿，開展靶向科學研究，力爭在重大原創性成果、關鍵核心技術研發等方面突破瓶頸。要加強校地合作、校企合作，深化與高水平研究機構和團隊之間的全方位合作，打造高標准科技平台、高水平科研團隊，著力打通科研成果轉化“最后一公裡”，推動科技創新上水平、創特色、樹品牌。

堅持人民至上，在服務區域發展上體現擔當。醫學院校是教育高原、科技高峰、人才高地的融合體，具有扎根地方、面向基層、親近產業的天然優勢，是打造區域衛生健康服務新高地的強大引擎。醫學院校必須扎根中國大地、立足區域衛生健康事業辦教育，必須堅持人民至上，把人民滿意作為一切工作的出發點和落腳點，在強國建設、民族復興的新征程中彰顯使命擔當。要堅持開放辦學理念，全面提升服務區域發展水平，持續做好與國內知名大學對口交流合作，積極與國外大學開展聯合辦學，申報中外合作辦學項目，努力在融入與服務國家和區域戰略中實現高質量發展。要發揮學校附屬醫院優勢，以公益性形式，提升附屬醫院服務能力水平，為提升醫療衛生服務水平、護佑百姓生命健康、服務區域經濟社會高質量發展貢獻力量。

（作者系贛南醫學院黨委書記、院長）

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