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每所高中至少配備一名專職生涯教師

南昌加強普通高中生涯教育

2024年01月30日08:14 | 來源:江西日報
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日前,南昌市教育局印發《南昌市加強普通高中生涯教育工作實施方案》(以下簡稱《方案》),進一步加強南昌市高中階段生涯教育工作,幫助學生健康地實現個人成長、良好地適應高中生活、積極地迎接生涯發展。

《方案》指出,將重點培育一批生涯教育種子學校,形成多元特色的生涯教育模式。后續將建設完備的生涯教育基礎設施與內容支持體系,教師普及生涯教育基礎知識與技能,並要求普通高中學校開足開齊生涯規劃常規課,定期提供專業生涯規劃指導、開設面向家庭的生涯講堂、開展專業設計的生涯體驗,惠及全體高中學生及家庭。

基本建成市縣校三級聯動、校家社三位一體的生涯教育工作體系。

《方案》要求各普通高中學校需根據普通高中新課程新教材實施和高考綜合改革要求,把生涯教育列入教育教學計劃,有針對性地開發適合本校實際的生涯教育課程,制定課程實施方案,落實課時安排,統籌教學資源,完善課程管理和評價體系,為促進學生生涯思考、提升生涯探索興趣提供專業的課程服務。

加強學科融合教育,將學生發展指導滲透到各學科,通過對各學科核心素養、發展趨勢和相關職業等內容的教育教學,充分發揮各學科對學生發展的指導作用。

建設校外生涯教育實踐場所,通過探究式學習、企業參觀、行業調研、崗位體驗、角色扮演以及社會服務等形式,使學生充分接觸社會、了解職業,獲得對不同職業的親身體驗。

《方案》提到,每所普通高中至少配備1名專職生涯教師,在校學生人數在1000人以上的中學,參照1000:1的生師比,配備足夠的專職或兼職生涯教師。

將生涯教師專業培訓列入教師繼續教育計劃,專兼職生涯教師每年接受專業培訓不少於18小時,其他教師每年接受生涯培訓不少於12小時。

加強名優生涯教師隊伍梯級培養,鼓勵生涯教師爭創特級教師、學科帶頭人、骨干教師、優秀青年教師等各級榮譽。充分發揮生涯名師工作室造就名師、培養團隊、帶動學科發展的作用,培養和帶動一批優秀生涯教師。為培育生涯教育名優教師隊伍搭建展示平台,儲備后備隊伍。(全媒體記者李芳、齊美煜)

(責編:羅娜、毛思遠)

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