人民網南昌8月31日電（記者時雨）31日上午，江西省南昌市紅谷灘區2024年義務教育階段起始年級“陽光分班”直播在該區新龍學校舉行，家長可通過相關App、公眾號等方式進行觀看，整個過程公開透明。不僅僅是紅谷灘區，開學前夕，江西各地義務教育學校（含民辦義務教育學校）從秋季學期開始實行起始年級“陽光分班”。

據江西省教育廳介紹，“陽光分班”工作原則上由教育行政主管部門統一組織實施，尚不具備信息化分班技術的地區可以以學校為單位具體組織實施。

“陽光分班”堅持均衡原則，確保每個班級學生總數基本一致，男女生比例大體相當，師資配備合理均衡。堅持公開原則，做到方案公開、程序公開、結果公開，廣泛接受社會監督。堅持隨機原則，採用先隨機確定學生、后隨機確定任課教師團隊方式組建班級﹔嚴禁通過組織入學考試、面試等方式進行分班﹔嚴禁舉辦重點班、快慢班、實驗班、教工子女班以及其他形式的特殊班級。堅持穩定原則，分班結束后，起始年級學生不得隨意調整，因特殊情況確需調整班級建制的，學校需制定調整方案並報教育行政主管部門同意。

江西省教育廳特別強調，分班過程須主動接受家長和社會各界的監督，全程錄音錄像、過程性資料存檔備查。分班結果須第一時間公開。對於分班后到校登記報到的學生，也須按照“陽光分班”要求隨機均衡分配到班。

8月30日，南昌市首次通過電腦搖號方式實行“陽光分班”，均衡安排學生、班主任配置。當日，在紀檢監察人員的監督下，工作人員拷貝有分班程序和學生、班主任信息數據專用電腦現場啟封。隨后，在紀檢監察人員、人大代表、政協委員、家長代表、學校代表的注視下，工作人員將號碼球放入抽簽箱，搖動打亂順序后，由家長代表上台抽取號碼球，現場公布分班學校順序。之后，操作員將轄區各義務教育學校錄取學生信息和班主任信息數據導入分班程序，開啟電腦搖號進行學生和班主任分班。

“整個流程公開透明、全程直播，速度很快，效率很高。”南昌市東湖區的育新學校教育集團紫金校區副校長黃菁婧說，“陽光分班”的目的是讓每一位學生都能享受到公平公正的教育資源，建立科學合理的分班機制，營造有利於教育發展的社會環境。“

當日，西湖區、高新區、灣裡管理局、南昌縣等縣區以及贛江新區的“陽光分班”也同步進行。

在秋季開學前夕，江西省景德鎮浮梁縣也進行了“陽光分班”工作。該縣教體部門介紹，城區義務教育學校起始年級“陽光分班”計劃招生3750人，實際招生3530人，共計分班76個（含搖號到浮梁一中6個班）。參與此次“陽光分班”的學校有新平中學、縣一小、縣二小、縣三小、縣四小、縣五小。

搖號對象為符合城區入學條件的幼升小適齡兒童、縣城所有小學六年級畢業生及符合進城條件並願意進城就讀的小學六年級畢業生。同時，每班的教師團隊也由第三方工作人員使用計算機模型進行隨機搖號分配確定，搖號分班結束后，現場立即公布搖號分班結果。

“‘陽光分班’就是通過公開、公平、公正的方式，對我們的學生和老師進行分班，確保教育資源均衡分配，確保教育的公平性。”該縣教體局黨組成員、縣政府總督學張根樹介紹，“下一步，我們還會對農村義務教育起始階段的‘陽光分班’工作進行指導。”

除了“陽光分班”，該縣還探索了“學生、教師團隊雙隨機”編班新模式，學校根據新生總數男女比例確定班級男女比例，按照年齡上老中青搭配、職稱上骨干教師與一般老師搭配、性別上男女相對均衡、性格上互為補充等因素合理配置教師，由家長代表以抽簽的方式，分批次、分男女隨機抽取各班學生成員的組成和任課教師團隊。

為了讓“陽光分班”更加貼近本地，贛州市教育局還專門印發了《贛州市義務教育學校陽光編班工作指導意見（試行）》，明確表示，學校是“陽光分班”工作直接責任主體，書記、校長是陽光編班工作的第一責任人﹔凡有直系親屬和子女就讀本校起始年級的教職工實行回避制度，不參與當年的陽光編班工作﹔學生編班和教師安排確定后，學校須第一時間通過校務公開欄等途徑對學生編班和教師安排進行公示﹔設立並公布咨詢電話，及時解答家長問題，學校要將編班學生名冊上報教育主管部門備案。

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