12月2日，江西省第四期鄉村教師培訓項目開學第一課在南昌舉行。江西開放大學作為承辦單位，依托體系辦學優勢，創新“學歷+能力”雙軌育人模式，聯動全省教育部門及開放大學體系協同推進。該項目已惠及3849名鄉村教師，新一期吸引5000名教師加入，為全省鄉村基礎教育注入新動力。

江西開放大學將培訓項目納入發展規劃，校領導牽頭組建專家庫，制定“學歷+能力”雙軌實施方案。學歷教育推行“線上+線下”結合模式，開展50門課程直播教學，覆蓋全省11個地市100個縣域，2024年秋季學員參與率、互動率較往期顯著提升。能力培養構建“教學技能+新技術應用”體系，圍繞學科教學及“AI+智慧教學”等開展系列培訓，全面強化教師綜合素養。2025年，項目進一步將科學教育、體育、美育等13個本科專業納入培養體系。

在政策支持方面，項目構建“省級補貼、學校報銷、教師分擔、承辦單位優惠”的經費保障機制。省教育廳按每人2000元標准核定培訓經費，任職學校報銷部分學費。江西開放大學協調減免學費、爭取教學改革支持，累計為每位參訓教師減免學費2600余元，切實減輕經濟負擔。

項目實施四年來，學員滿意度連續三年超過98%，並涌現出一批優秀成果：九江市都昌縣學員獲全國基礎教育科研成果一等獎，贛州市於都縣教師獲省教學成果特等獎，上饒市余干縣教師設計的“個人網絡學習空間”獲省級一等獎。項目還激發了60多個縣級開放學院的辦學活力，帶動近1700所中小學、幼兒園教學能力提升，實現了“培養一人、帶動兩校”的社會效應。

鄉村教師培訓不僅打通了學歷提升通道，更拓寬了職業發展路徑。江西開放大學將持續助力高素質專業化教師隊伍建設，為江西教育強省建設貢獻力量。（范長華、劉震、洪偉）

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