1月22日，東華理工大學馬克思主義學院的一堂特殊思政課在江西生態文明展示館進行，學生們在“行走”與觀察中，直觀感受了江西生態文明建設的生動實踐。

在講解員的引導下，師生們系統了解了江西省從生態資源大省向生態文明高地邁進的歷程。大家通過豐富的圖文、模型和多媒體展示，詳細學習江西在山水林田湖草系統治理、污染防治攻堅、生態保護修復以及綠色產業發展等方面的具體舉措與顯著成效，一幅“美麗江西”的畫卷在眼前變得清晰而具體。

課堂上，老師結合江西推動長江經濟帶“共抓大保護”、建設國家生態文明試驗區等實踐案例，引導學生深入思考綠色發展背后的科學內涵與價值選擇，探討生態文明建設的深遠意義。這種“課堂+實地”“理論+場景”的教學方式，是該校“綠動贛鄱”實踐品牌的重要組成部分，旨在推動思政小課堂與社會大課堂深度融合。

同學們紛紛表示，這樣“行走的思政課”打破了傳統教學的邊界，讓生態文明教育變得可感知、可體驗。（張磊、劉婧）

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