4月15日是第11個全民國家安全教育日。江西科技職業學院以“八個一”系列舉措為抓手，推動國家安全教育進校園、進課堂、進頭腦。

舉行一次集中啟動儀式。 4月13日，學校在圖書館報告廳舉行活動啟動儀式，採用“儀式+宣誓+倡議”形式。現場布設主題展板、典型案例展陳。校領導闡釋總體國家安全觀的豐富內涵﹔師生代表發出維護國家安全倡議﹔全體人員庄嚴宣誓。

開展一輪主題集中學習。 學校推行“分類施教、精准學法”。教職工以部門、二級學院為單位，專題學習法律法規。學生以主題班會、團課為載體，通過案例解析、圖解法條、情景問答等形式學習國家安全知識。

組建一支特色宣講團隊。 學校組建“校院兩級、專業聯動”國家安全特色宣講團。校級成立大學生總體國家安全觀宣講團，各二級學院設立宣講小分隊，圍繞政治安全、網絡安全、文化安全、科技安全等重點領域開展宣講。

組織一次網絡知識答題。 學校面向全體師生開展國家安全知識線上答題活動，題庫涵蓋國家安全法律法規、總體國家安全觀、校園安全風險防范等內容，設置單選、多選、判斷題型，以賽促學。

召開一系列研討交流活動。 學校通過總體國家安全觀專題研討會、主題黨（團）日活動、案例剖析、警示片觀看、集體簽名承諾等形式，引導師生從“被動聽”轉向“主動議”。

實施一次安全隱患排查。 學校實行“拉網排查、台賬管理、限時整改、責任到人”全閉環管理，聚焦消防、用電、宿舍、網絡、實訓室、意識形態等關鍵領域，開展安全隱患大排查大整治。

邀請一批專家專題講座。 學校邀請公安、國安、消防、網信等部門專家進校園，採用“專家授課+案例展播+現場互動”模式，圍繞隱蔽斗爭、網絡詐騙、反恐防暴等內容開展深度講解。

開展一輪原創作品征集。 學校以“創意+文化+科技”為導向，開展主題原創作品征集，涵蓋攝影、繪畫、視頻、書法、海報、標語等多種形式。

下一步，江西科技職業學院將健全國家安全教育常態化、長效化機制，把國家安全教育貫穿教育教學、日常管理、校園文化、實踐育人全過程。