陽光和煦，書香滿園。在撫州市東臨新區湖南中學，一場以人工智能為引擎的教學改革，正讓這所鄉鎮中學煥發新生。

　　近年來，東臨新區面對教育競爭加劇、傳統教學效率不高等痛點，全力推進學校改造升級，在湖南中學試點以AI賦能課堂。在清華大學人文學院人文教育發展研究中心指導下，湖南中學與北京四中房山分校結為友好學校，引進“未來課堂”智慧教學系統，構建“3+5”混合式教學形式。依托人工智能與大數據，教學決策從“經驗驅動”轉向“數據驅動”，實現課前、課中、課后全流程精准輔導，並與北京名校共享優質資源。

　　該校派遣骨干赴浙江寧波培訓，並邀請名師專家到校指導，並常態化開展數字素養專題培訓，手把手指導教師掌握AI教學工具。如今，教師在線備課、組卷、批改，用數據讀懂學情﹔學生人手一部Pad，預習、測驗、復習一氣呵成。課堂從“一塊黑板一支粉筆”走向智慧交互，越來越多的孩子在智慧課堂中綻放光彩。 （劉 芬）