七十載黨旗領航守初心，七十載文化鑄魂育新人。在建校70周年高質量發展大會召開之際，江西工業貿易職業技術學院系列主題文化活動精彩上演：五糧文化藝術展演上，學子以匠心作品傳承傳統技藝﹔環校健身跑賽事上，師生校友同心奔跑﹔校園“大思政課”上，七十載職教奮斗史轉化為鮮活育人教材。這是該校堅持黨建帶團建、厚植文化育人沃土的生動實踐。近年來，學校牢牢把握立德樹人根本任務，將團建工作納入黨建總體規劃與考核評價體系，構建“思想鑄魂、文化浸潤、科創賦能、實踐建功”全鏈條育人體系，引領青年學子在思想淬煉、文化熏陶中堅定理想信念，成長為服務地方發展的高素質技術技能人才。

　　黨旗領航

　　筑牢青年思想鑄魂主陣地

　　黨旗所指，團旗所向。學校黨委把共青團工作擺在重要位置，專題研究部署團學工作，出台黨建帶團建實施方案，規范推優入黨工作機制，將黨建帶團建納入黨建責任制考核，層層壓實育人政治責任。以建校70周年為契機，把校史校情教育融入主題團日活動、“青馬工程”培養，深挖學校七十載職教辦學歷史，用厚重辦學歷程開展理想信念教育。用好網絡思政陣地，用青年喜聞樂見的文化載體傳播黨的創新理論，推動理論武裝與校園文化深度融合，持續夯實青年學生思想根基。

　　以文化人

　　打造青春文化育人新場景

　　文化潤心，青年為主。建校70周年之際，學校統籌策劃系列主題文化活動，讓青年既是活動參與者，更是文化創造者、傳播者。專題思政大課、五糧文化藝術展演、環校健身跑賽事次第開展，師生校友歡聚一堂，在文體活動中感悟“明德敏行、技高志遠”校訓文化，凝聚奮進合力。學校持續做實學生社團建設，修訂社團管理辦法與第二課堂成績單認定機制，配齊社團指導教師，打造“一社一品”特色品牌，藝術、體育類社團在國家級、省級賽事中屢創佳績。堅持五育並舉，將美育、體育、勞動教育融入社團活動與第二課堂，常態化開展讀書分享、榜樣宣講、先進典型選樹等活動，實現以文化聚人、以文化育人。

　　聚力創新

　　錨定“雙高計劃”建設目標

　　緊扣職業教育辦學定位，學校搭建青年科創實踐平台，以各類大學生創新競賽為抓手，組織師生聚力項目攻關，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導學子把課堂知識轉化為實干成效，讓崇尚創新、躬身實踐的氛圍充盈校園。2026年，學校在“挑戰杯”省賽獲2金1銀，1個項目挺進國賽終審。以志願服務拓寬文化育人陣地，不斷完善校院兩級青年志願者組織體系，動員團員青年踴躍參與“三下鄉”社會實踐、社區便民服務、理論宣講等公益活動﹔在第五屆江西省青年志願服務項目大賽中摘得1金1銅，金獎項目晉級國賽。依托學生會常態化推進“我為同學做實事”項目，聚焦學業提升、心理疏導、就業幫扶等青年急難愁盼問題，暢通訴求反饋渠道。廣大團學骨干主動投身服務保障、社會實踐等一線工作，在服務奉獻中砥礪品格、錘煉本領。

　　強基固本

　　構建可復制育人工作范式

　　學校持續推進團組織規范化建設，嚴格落實“三會兩制一課”，激活團支部政治功能與組織活力，推動資源下沉基層，讓團支部成為校園文化建設的基礎單元。堅持從嚴管團治團，抓實團員、團干部教育管理，辦好團校、常態化開展骨干培訓，鍛造過硬團學隊伍。構建黨委領導、團教協同、多部門齊抓共管的工作格局，探索形成的“黨建帶團建、文化育匠心”育人模式，為全省高職院校共青團建設提供了可復制的工作范式。

　　七十載櫛風沐雨，新征程奮楫揚帆。站在新的發展起點，江西工業貿易職業技術學院將持續深化黨建帶團建工作，做強思想引領、科創創新、社團建設、志願服務四類校園文化載體，不斷豐富文化育人內涵，引領全校團員青年堅定不移聽黨話、跟黨走，苦練技術技能，在服務江西高質量發展征程中貢獻青春力量。（陶欣桐 馬龍鳳）