近日，江西应用科技学院马克思主义学院创新思政课教学模式，将课堂延伸至校内国家自然资源科普基地，开展了一堂别具特色的“双师同堂”示范课。课程由思政课教师、副教授于冰雁与自然遗产博物馆主任丁竹青刘光华共同主讲，围绕“从自然遗产博物馆探索人与自然和谐共生的生态密码”展开。

本次课程的创新亮点在于通过“双师协同+双场景切换”的模式，打破传统思政课的教学边界，融合理论与实践，创造了全新的学习体验。于冰雁副教授在课堂上搭建理论框架，激发学生对生态文明建设紧迫性的深刻思考，并系统阐释了“生态兴则文明兴”的核心理念。丁竹青老师则带领学生走进博物馆，利用自然遗产展品，通过“展品观察—故事讲述—问题探究”的沉浸式教学方式，将抽象的生态文明理念具体化，增强了学生对生态保护的感知与认同。双师同堂、双场景切换的创新模式，使得理论知识与实际感知完美结合，深刻促进了学生对生态文明理念的理解与思考。

“双师同堂”教学方式不仅拓宽了思政课的教学视野，也促进了教师间的协作与思维碰撞。在两位教师的默契配合下，课程内容理论与实践紧密结合，激发了学生的思考和互动，提升了课堂的生动性和感染力。

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