“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”为落实立德树人根本任务，破解新时代青少年行为习惯养成难题，抚州市临川区展坪小学系统推进养成教育，让文明新风吹遍校园，努力为学生的终身发展打下坚实根基。

该校秉持“好习惯成就好人生”理念，以“习惯养成、品格塑造、素养提升”为核心，构建了全方位、立体化的养成教育体系。“我们坚持育人为本、循序渐进、知行合一，将养成教育融入教育教学全过程。”展坪小学党支部书记、校长陈荣花介绍。

学校将养成教育巧妙嵌入语文、数学、班会等日常教学，实现文明素养培育与知识传授的有机融合。通过打造“养成教育主题长廊”、设立“文明监督岗”等方式，营造浸润式育人环境。同时，创新推出“环保小卫士”实践岗位，开展“45天撤掉校内垃圾桶”行动，让学生在亲身参与中践行环保、内化习惯。

家校协同是养成教育的重要支撑。学校通过家长会、家访等形式，向家长普及科学育人方法，凝聚共育合力。如今，校园环境整洁有序，学生主动问好、文明守礼蔚然成风，诚实守信、乐于助人成为普遍行为。

“孩子以前做事拖沓、不爱整理，现在不仅能管理好自己，还会主动分担家务，越来越懂事了。”一位学生家长欣喜地表示。教师们也反映，养成教育有效提升了学生综合素质，改善了班级管理，师生关系更加和谐融洽。

从课程到文化，从实践到协同，展坪小学正以扎实细致的养成教育，引导孩子们扣好人生的“第一粒扣子”，为他们的未来成长积蓄持久力量。（章晋辉）

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