人民網南昌9月9日電（時雨）“祝陳爸爸教師節快樂！”9日，在南昌市灣裡一中，陳才生老師的學生們舉著用A4紙打印的祝福語，給陳才生送去祝福。1962年出生的陳才生1978年參加工作，42年來，他不僅站在三尺講台傳道授業，還和學生們打成一片，成為學生們口中的“陳爸爸”。
灣裡一中是灣裡管理局轄內唯一一所高中，承擔著35個村的高中學段教學任務，由於各村離校較遠，很多學生都選擇住校。面對這些還未完全長大就要獨自生活的孩子，陳老師總是不自覺地流露出憐惜。
誰寢室的燈泡壞了？誰身體不舒服？早餐吃了沒有？陳老師關心著每一個孩子。亦師亦友的他深受學生歡迎，他對待學生的細心、耐心，被每一個學生記在心裡，“陳爸爸”的稱呼也就這樣誕生了。
“第一次聽到這個稱呼很意外，很感動，覺得一切都值。”陳才生說，或許正是每一份看似稀鬆平常的關懷，在學生心中播下了溫暖的種子﹔也正是這一句看似無心卻飽含深情的話語，讓他在教學路上耕耘至今。
雖然已經58歲，但陳老師在上半年仍舊帶了三個高中畢業班的數學，平均每天要上6節課。備課、上課、閱卷……他的每一天都被安排的滿滿當當，經常是早出晚歸，但他始終精神飽滿、不覺疲倦。今年疫情期間，因為擔心學生成績下滑，陳老師也一直堅持在給學生進行線上教學。
42年來，陳老師教了數以萬計的學生，可謂桃李滿天下。他或許曾因學生考試成績不理想失落過，卻從不曾失去方向﹔他或許因為嗓子嘶啞懊惱過，但從未后悔。“與其說我教育了學生，不如說他們造就了我，是學生讓我有價值和存在的意義。”陳才生說，再有兩年，就將退休，自己一定會站好“最后一班崗”，不辜負孩子們的那聲“陳爸爸”。
