第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，江西各地突出目標導向和問題導向相結合、學查改相貫通，動真格、敢碰硬、求實效，把整改整治作為檢驗主題教育成效的“試金石”，以整改的實際成效取信於民。

動真格

問題是橫在事業發展面前的“絆腳石”，真正“搬開”問題，道路才更順暢，在主題教育檢視整改中，江西各地以“動真格”的態度，面對問題不回避、敢出擊。

南昌市東湖區聚焦重點解難題，圍繞精簡文件、科學統籌會議、整治“指尖形式主義”、清理規范村（社區）挂牌事項等4個方面開展工作，第三季度全區發文數量較去年同比下降1.8%，整合關閉長期不用的“僵尸”政務新媒體賬號14個。東湖區還緊盯鄉村振興領域不正之風，成立專項整治工作專班，到目前，已累計查處鄉村振興領域不正之風和腐敗問題80起，批評教育幫助和處理99人。

樂安縣檢視整改工作全部由縣委常委或副縣長牽頭負責，對一些“老大難”問題現場協調關鍵事項、實地督導重點措施，目前46條重點整改措施均在有序推進。比如，在整治農村義務教育資源閑置浪費問題上，該縣對全縣閑置校舍的數量、佔地面積、建筑面積和土地、房屋所有權及使用權等進行了排查、登記造冊，建立49所閑置校園校舍資料檔案庫，盤活閑置校舍用於老年服務、村級辦公、文體活動等。

信豐縣把全縣5661名各級領導干部認領的7078個問題，作為檢視問題的重要來源，舉全縣之力破解基層治理之難、歷史遺留問題之難，把問題清單變成發展成績單和民生賬單。

崇仁縣堅持問題導向找差距，對所有問題清單、專項整治問題、民生項目清單，挂圖作戰，對照完成時限倒排工期。目前，縣級19個問題整改完成14個，銷號率74%，民生項目完成達60%。

敢碰硬

主題教育中，江西敢於碰硬，持續抓好“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”、統計造假搞“虛假政績”等10個省級層面專項整治項目，督促指導第二批單位確定專項整治項目914個。

中心城區交通擁堵是制約遂川縣城市功能品質提升的老大難問題，因為涉及征遷問題，問題多年得不到解決。主題教育開展以來，該縣主動將暢通“微循環”項目納入檢視整改問題清單。整改中，遂川縣充分體現人文關懷，持續跟進對群眾拆遷安置的后續服務，落實好對拆遷對象的住房安居、勞動就業、基本生活保障等方面的配套保障措施。

目前，遂川縣中心城區暢通“微循環”項目房屋應征收主房221棟，附屬房264間，成效明顯，創造了“遂川速度”，贏得了群眾的認可。

景德鎮樂平市以主題教育檢視整改為依托，結合巡視巡察整改、結合優化營商環境、結合調查研究發現問題整改，不斷建強基層黨組織。該市還建立了“暗訪-通報-整改-回訪”機制，在會上播放暗訪視頻，通報暗訪發現的作風問題，涉事單位根據暗訪發現問題立行立改，全市黨員干部作風實現了明顯改善。

南昌縣緊緊依靠群眾，傾聽群眾意見，接受群眾監督，針對統計造假搞“虛假政績”、整治搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”等8個問題制定縣級層面專項整治方案。同時，指導基層黨組織檢視問題348個，整改銷號49個。

求實效

群眾滿意是工作的出發點和落腳點。在主題教育中，江西各地善於去傾聽群眾的評價，避免“紙上整改”“面上整改”，交出經得起歷史和人民檢驗的整改答卷。

全南縣堅持群眾評判“銷號”，讓人民群眾當“裁判員”，將城區群眾反映強烈的停車難問題，納入縣級檢視問題，整合資金600余萬元，利用閑置空地打造5個停車場，新增機動車停車位1014個。

共青城市及時回應群眾訴求，投入100余萬元建設居家養老中心，舉辦大型校園招聘會，提供3萬余個優質崗位，採取城區學校與農村學校集團辦學模式，組建6個教育集團，滿足群眾教育需求。

撫州東鄉區將農村“三資”監管問題納入專項整治項目，發現9個財務公開不及時、內容不完整、流於形式的村，向紀檢監察部門移交問題4個。全面推行“組賬村代管”，實現村小組財務支出信息化管理，有力提升村集體“三資”透明度和群眾滿意度。

豐城市把問題解決在“家門口”，推進鄉鎮醫衛基礎設施提升、保障性安居、城鄉路網建設項目、城市生活品質提升工程建設，完成新建擴建公辦幼兒園14所，全域打造美麗示范村庄10個，新建和改建農村公路43.3公裡。

目前，江西省第二批縣處級以上單位檢視問題4582個，制定整改措施13406條，已完成措施1199條。

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