江西中醫藥大學:“四力”並舉增強黨紀學習教育
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黨紀學習教育啟動以來,江西中醫藥大學黨委牢牢把握黨紀學習教育目標要求,以強化提升“引領力”“領悟力”“免疫力”“執行力”為途徑,以做到真學真懂真用為目標,確保黨紀學習教育見行顯效。
強化黨委“引領力”。學校黨委召開黨紀學習教育專題黨委(擴大)會議,把黨內法規納入黨委理論中心組學習重點內容,嚴格落實黨委會“第一議題”學習制度。學校黨建工作領導小組辦公室多次召開專題會議部署推進學校黨紀學習教育具體工作,制定工作安排明確目標任務,及時調度學習情況,確保學校黨紀學習教育不走偏、見實效。
提高學習“領悟力”。舉辦處級干部專題讀書班,學校黨委書記講紀律黨課,運用個人自學、專題輔導、現場教學、分組研討和集中交流等形式,強化黨員干部紀律意識。用好線上“雲陣地”,在學校官網、官微和專題網站持續進行主題宣傳,利用學校“數字黨校”平台、大學生網絡黨校等網絡教育平台組織全校黨員在線學習。講好紀律黨課,各級黨組織書記為支部黨員干部作黨紀學習教育專題輔導。融入各類培訓班,將學習《中國共產黨紀律處分條例》納入學生新黨員、入黨積極分子培訓班,納入基層黨組織和黨務工作者培訓班、暑期高質量發展研討班等,推動黨紀學習教育全面覆蓋。
增強拒腐“免疫力”。開展現場教學,組織全校處級以上干部赴贛江監獄開展警示教育現場教學,組織關鍵崗位干部走進勞動改造場所接受教育,讓黨員干部切實感受到紀法就在身邊、教訓就在眼前。組織開展自學,組織黨員干部自學警示教育片,牢固樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀。強化以案促學,通報醫療領域、教育領域發生的典型案例,引導黨員干部以案為鑒、遵規守矩。
提升工作“執行力”。開展違紀風險點排查,結合重點崗位、關鍵環節和身邊的違紀違法案件,組織開展違紀風險點排查和防控工作。開展檢視提高,堅持問題導向,組織各級黨組織和黨員干部自覺對照《中國共產黨紀律處分條例》各項規定,檢視在紀律教育、從嚴執紀方面存在的不足,做到邊檢視邊整改。開展現場調研,通過“基層自查”+“現場調研”的方式,了解掌握各級黨組織黨紀學習教育開展情況,及時發現問題,加強整改落實,確保黨紀學習教育取得實效。
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