“我想投入到鄉村振興中去，不知道自己的專業能否勝任？”

“每一個有志於參加到鄉村振興事業大學生都有用武之地。我們國家現在農業發展和之前已經不可同日而語。只要堅定信心，在鄉村也一定能夠做出一番事業。”

“環境設計專業的同學來說，可以打造具有教育功能的農業景觀，將糧食安全與生態保護有機結合起來。對於學習管理的同學來說，可以通過管理學中的激勵手段提高勞動效率，激發農民的生產熱情，從而讓未來的糧食生產更有保障。”

……

6月8日，來自江西農業大學的數十名師生來到江西省南昌市安義縣鳳崗村的田間地頭，和當地農業專家一起，上了一堂生動的“田間思政課”。

在稻田邊，學生們一邊仔細觀察水稻的生長狀況，一邊認真聆聽農業技術員介紹現代農業科技在水稻生長全過程中的廣泛應用。

智能化育秧車間、無人機巡田實時反饋等科技手段已經讓傳統農耕升級為“指尖種田”的智慧農業。

“以前總覺得糧食安全是一個宏觀議題，離我們很遙遠。今天和農技員深入交流后，我才真正理解了‘藏糧於地、藏糧於技’的深刻含義。”來自農學2301班的魏書芳同學激動地說道。

魏書芳表示，這次田間思政課讓他深刻認識到農業科技的重要性，也更加堅定了自己學好專業知識、為農業發展貢獻力量的決心。

活動當天，師生還共同參觀了位於安義縣的江西省綠能農業發展有限公司，聆聽“端牢中國飯碗”背后的“綠能故事”。與當地新農人面對面交流，親身感受了鄉村振興戰略在基層的生動實踐和廣大新農人的創新意識。

江西農業大學馬克思主義學院院長魏毅表示，通過“理論+實踐”“國內+國際”“課堂+田野”的多維模式，師生們不僅深化了對糧食安全的理解，更在躬身實踐中厚植了“知農愛農、強農興農”的情懷。

“未來，學校將緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，結合學科專業特色，不斷拓展思政課實踐教學的深度、廣度和效度，培養更多具有家國情懷、全球視野的新農人。”魏毅說。

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