近日，江西開放大學以“數智伴教 慧聲潤堂”為主題，舉辦2025年“鄉村教師學歷提升專項培訓項目”專題培訓。培訓旨在通過AI技術賦能與發聲技能指導，提升鄉村教師專業綜合素養，助力鄉村教育高質量發展。

培訓邀請了江西開放大學優秀教師羅曦教授以及豐城市小學語文學科帶頭人余姣授課，同時創新形式，邀請學員上台進行串講發言。

羅曦以“教師科學發聲與嗓音養護攻略”為主題，系統講解三腔共鳴技巧與氣息控制方法。她現場演示“提顴肌、打牙關、挺軟腭、鬆下巴”口腔操，指導學員通過“小聲說話練氣息”“引字四聲練習”等實操訓練，掌握省力發聲與嗓音保養核心技能。“講課不是拼嗓門，而是靠科學用聲。”羅曦老師提到，教師要像“管樂演奏家”一樣控制氣息，通過腹腔發力減少聲帶損耗。現場學員跟隨指導進行發聲練習，互動環節中，鄉村教師學員通過實時訓練改善了發聲方式，紛紛表示，“感謝羅曦老師傾囊相授，讓我找到了護嗓的金鑰匙” 。

余姣帶來“AI+班級管理：技術革新與應用”專題講座，以AI工具為例，展示AI在表格生成、網頁設計、評語創作等場景的應用。她現場演示精心設計的“角色+任務+要求”指令生成“動態積分系統”“作業打卡程序”等技巧。“教育需要AI，更需要愛。”余姣老師特別說道，教師需把握“AI是工具而非替代者”的定位。

培訓結束后，大家表示，此次培訓既是教育與技術的深度碰撞，也是人文關懷與教學藝術的有機融合，將利用暑期時間認真學習消化，把所學轉化為教學實踐，扎根鄉村教育沃土，讓數智技術賦能教學課堂，用科學發聲傳遞教育溫度。

據悉，江西開放大學自2022年承接“江西省鄉村教師學歷提升培訓項目”以來，項目已惠及全省100個縣域近4000名鄉村教師，首期1751名學員順利畢業。項目構建“學歷提升+能力培訓”雙軌育人模式，聚焦教師職業能力提升，已開展20余場專題培訓。

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