七月，東華理工大學暑期“三下鄉”社會實踐隊深入江西農村並遠赴新疆等地，開展以“教育賦能鄉村振興”為主題的系列實踐活動，通過紅色教育、科技普及、藝體教學等多維形式，為鄉村兒童送去知識與溫暖。

信念扎根鄉土間

7月7日，“普惠鄉村”實踐隊赴新疆阿克陶縣開展愛國主義教育，通過歷史講述、互動體驗等形式，幫助少數民族學生深化國家認同。同日，江西青馬宣講團東華理工大學團隊在撫州市臨川區嵩湖鄉下聶村開展紅色文化、鄉村振興、家風傳承等宣講活動。“溪韻核行”實踐隊在宜豐縣芳溪鎮下屋村的熊雄故居，通過紅歌傳唱、經典誦讀等形式活化紅色教育。“測天地繪經緯”實踐隊設計的“童心繪祖國”地圖拼圖比賽，讓兒童在趣味中認知國情。“守護傳承”實踐隊在驛前鎮中心小學開設“紅色科普與科學實驗”特色課程，實現紅色精神與科學啟蒙的有機融合。

科技星火惠鄉鄰

“測天地繪經緯”實踐隊開設無人機實訓課，飛行演示引發陣陣驚嘆﹔“譯述鄉村”實踐隊創新中英雙語教學，將核知識與蓮文化相融合﹔“地學青春”實踐隊在井岡山葛田鄉古田村打造“移動地質博物館”，讓鄉村兒童近距離感受地質科學的魅力﹔“紅色耀中華”實踐隊在宜豐縣天寶鄉平溪村，通過可拼搭的榫卯積木演繹傳統建筑智慧﹔“青春芯工”實踐隊則通過動力小車制作，讓科技實踐妙趣橫生。

快樂成長綻笑顏

“溪韻核行”實踐隊通過書法課、黏土制作，讓孩子們在翰墨飄香中感受傳統文化魅力，在指尖藝術中激發創造力﹔“水木青春”實踐隊創新開展“垃圾分類大作戰”游戲和“大手拉小手，共繪生態夢”活動，將環保教育、心理療愈與趣味互動有機融合，在寓教於樂中培育生態意識，護航兒童成長﹔“青理逐夢”實踐隊將急救知識與傳統年畫繪制相結合，既傳承文化又普及生命安全常識﹔“體育筑夢”實踐隊在寧都縣小源村開展體質測試和體能訓練指導，通過科學的運動處方促進鄉村兒童體能素質提升。

在這場青春與鄉土的“雙向奔赴”中，東華理工大學學子既當知識傳播者，更作成長引路人。他們以教育為紐帶，既豐富了鄉村文化生活，也實現了自我價值升華，用專業所長為鄉村振興注入青春動能。（肖亞楠、江可怡、羅序洋、孫儀靜）

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