在第34個“國際殘疾人日”來臨之際，12月2日，江西贛州瑞金市特殊教育學校舉辦“成長兌換節”活動，通過“五育闖關”與“模擬購物”相結合的實踐場景，讓學生在趣味體驗中學習生活技能，增強社會適應能力。

活動現場，學生們手持記錄著日常行為表現的“成長存折”，到設立的“成長儲蓄銀行”兌換相應數量的代幣。校園內設置了形式多樣的游戲攤位與購物攤位，宛如一個微型社會集市。

在游戲區，整理小當家、智力大比拼、活力運動站等項目吸引學生積極參與。學生們通過完成這些涵蓋德、智、體、美、勞各方面的趣味挑戰，賺取額外的獎勵代幣，親身體驗“努力收獲”的成就感。

在購物區，烤腸、檸檬水、糖畫等商品琳琅滿目，學生們規劃手中有限的代幣，完成自主購物。活動現場歡聲笑語不斷，許多熱門商品很快被兌換一空。

瑞金市特殊教育學校德育處主任古瑞明表示，學校通過小集市的形式，模擬一個真實的社會環境。讓學生們通過完成挑戰獲取“報酬”，再通過自主消費來理解貨幣與交換的概念。過程中不僅鍛煉了他們的綜合能力，更為他們未來融入社會進行鍛煉。（鄧詩怡、李華誠 、謝琪）

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