江西:检视整改动真碰硬 真查实改取信于民
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,江西各地突出目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,动真格、敢碰硬、求实效,把整改整治作为检验主题教育成效的“试金石”,以整改的实际成效取信于民。
动真格
问题是横在事业发展面前的“绊脚石”,真正“搬开”问题,道路才更顺畅,在主题教育检视整改中,江西各地以“动真格”的态度,面对问题不回避、敢出击。
南昌市东湖区聚焦重点解难题,围绕精简文件、科学统筹会议、整治“指尖形式主义”、清理规范村(社区)挂牌事项等4个方面开展工作,第三季度全区发文数量较去年同比下降1.8%,整合关闭长期不用的“僵尸”政务新媒体账号14个。东湖区还紧盯乡村振兴领域不正之风,成立专项整治工作专班,到目前,已累计查处乡村振兴领域不正之风和腐败问题80起,批评教育帮助和处理99人。
乐安县检视整改工作全部由县委常委或副县长牵头负责,对一些“老大难”问题现场协调关键事项、实地督导重点措施,目前46条重点整改措施均在有序推进。比如,在整治农村义务教育资源闲置浪费问题上,该县对全县闲置校舍的数量、占地面积、建筑面积和土地、房屋所有权及使用权等进行了排查、登记造册,建立49所闲置校园校舍资料档案库,盘活闲置校舍用于老年服务、村级办公、文体活动等。
信丰县把全县5661名各级领导干部认领的7078个问题,作为检视问题的重要来源,举全县之力破解基层治理之难、历史遗留问题之难,把问题清单变成发展成绩单和民生账单。
崇仁县坚持问题导向找差距,对所有问题清单、专项整治问题、民生项目清单,挂图作战,对照完成时限倒排工期。目前,县级19个问题整改完成14个,销号率74%,民生项目完成达60%。
敢碰硬
主题教育中,江西敢于碰硬,持续抓好“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”、统计造假搞“虚假政绩”等10个省级层面专项整治项目,督促指导第二批单位确定专项整治项目914个。
中心城区交通拥堵是制约遂川县城市功能品质提升的老大难问题,因为涉及征迁问题,问题多年得不到解决。主题教育开展以来,该县主动将畅通“微循环”项目纳入检视整改问题清单。整改中,遂川县充分体现人文关怀,持续跟进对群众拆迁安置的后续服务,落实好对拆迁对象的住房安居、劳动就业、基本生活保障等方面的配套保障措施。
目前,遂川县中心城区畅通“微循环”项目房屋应征收主房221栋,附属房264间,成效明显,创造了“遂川速度”,赢得了群众的认可。
景德镇乐平市以主题教育检视整改为依托,结合巡视巡察整改、结合优化营商环境、结合调查研究发现问题整改,不断建强基层党组织。该市还建立了“暗访-通报-整改-回访”机制,在会上播放暗访视频,通报暗访发现的作风问题,涉事单位根据暗访发现问题立行立改,全市党员干部作风实现了明显改善。
南昌县紧紧依靠群众,倾听群众意见,接受群众监督,针对统计造假搞“虚假政绩”、整治搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”等8个问题制定县级层面专项整治方案。同时,指导基层党组织检视问题348个,整改销号49个。
求实效
群众满意是工作的出发点和落脚点。在主题教育中,江西各地善于去倾听群众的评价,避免“纸上整改”“面上整改”,交出经得起历史和人民检验的整改答卷。
全南县坚持群众评判“销号”,让人民群众当“裁判员”,将城区群众反映强烈的停车难问题,纳入县级检视问题,整合资金600余万元,利用闲置空地打造5个停车场,新增机动车停车位1014个。
共青城市及时回应群众诉求,投入100余万元建设居家养老中心,举办大型校园招聘会,提供3万余个优质岗位,采取城区学校与农村学校集团办学模式,组建6个教育集团,满足群众教育需求。
抚州东乡区将农村“三资”监管问题纳入专项整治项目,发现9个财务公开不及时、内容不完整、流于形式的村,向纪检监察部门移交问题4个。全面推行“组账村代管”,实现村小组财务支出信息化管理,有力提升村集体“三资”透明度和群众满意度。
丰城市把问题解决在“家门口”,推进乡镇医卫基础设施提升、保障性安居、城乡路网建设项目、城市生活品质提升工程建设,完成新建扩建公办幼儿园14所,全域打造美丽示范村庄10个,新建和改建农村公路43.3公里。
目前,江西省第二批县处级以上单位检视问题4582个,制定整改措施13406条,已完成措施1199条。
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