聚焦群众急难愁盼，江西定南县锚定学前的普惠托育、普通高中两大攻坚方向，补齐民生供给短板。

定南依托公办园资源布局托幼一体化，按照适儿化标准改造托育场地。改造中对墙面边角加装软包，配套专用小马桶、矮洗手台、独立睡眠区和辅食备餐间，配齐温湿度监测、消毒、急救等设施。目前，全县公办幼儿园面向2—3岁婴幼儿共开设12个托大班，现有托大班在园幼儿212名。

在普惠定价方面，公办园托班严格执行普惠托育政府指导价，保育费参照园内3—6岁幼儿保教费标准收取，伙食费据实收取、按月公示，不设置任何捆绑收费项目，相比商业托育机构，每名幼儿每月可节省近千元。

在压低收费的同时，当地从严把控照护服务质量。按照不超过1:7的师幼配比配置人员，优先选拔公办园骨干教师，配套持证保育人员，从业人员须持有保育师、育婴师证书。依托公办园成熟教研体系，常态化组织婴幼儿喂养、早期发展、海姆立克急救、疾病防控等培训，坚守保育优先、医育结合理念，避免简单办成“小班化幼儿园”。

同步构建多部门联合监管机制，筑牢托育安全底线。由县卫健委牵头，联合教体、市场监管、消防等部门开展常态化全覆盖督查，逐项核查托育机构备案、卫生保健、食品安全、消防安全、人员资质，发现问题现场反馈、限期整改。“托班孩子话说不清楚，很多事刚学，照护就得比小班更细。喂饭、午睡、情绪安抚，每件小事都得按规范来。”定南县第五公办示范幼儿园托大班老师缪宝玲说。

普惠托育供给稳步落地的同时，定南同步推进普通高中学位扩容。县域普高学位供给主要依托定南中学、定南二中两所学校：定南中学北校区项目2024 年3月开工，投用后将进一步增加学位供给；定南二中通过收回转公、校园改扩建，成为学位增长的重要支撑。2025年全县普高招生2150 人，2026年增至2530人，初中毕业生普高升学率由63.17%提升至72.35%。

学位扩容与办学提质同步推进。定南二中新建图书馆、多功能报告厅、塑胶运动场和理化实验室已投入使用。县域统筹强化师资保障，公开招录高中专任教师，推动骨干教师跨校流动补齐学科短板，常态化开展校本教研、名师送教、外出跟岗研修。目前，共招聘高中专任教师30名，其中研究生19名；从初中遴选持有高中教师资格证的优秀教师7名充实高中教学队伍。（张睿）