“九江市把黨史學習教育作為一項重大政治任務，按照省委‘務求實效、走在前列’的要求，堅持立足實際、守正創新，把做實規定動作和創新自選動作有機結合起來，把黨史學習教育和推動高質量跨越式發展結合起來，開展‘大學習、大調研、大討論’活動，著力推動黨史學習教育走深走實。”近日，九江市委書記謝來發在接受記者採訪時如是說。

　　黨史學習教育如何務求實效、走深走實？謝來發表示，首先就是要開展大學習，堅持個人自學與集中學習、課堂教學與現場觀學、研討研學與宣傳宣講相結合，融會貫通學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記視察江西重要講話精神和“七一”重要講話精神，推動學習教育入腦入心、走深走實。其次開展大調研，由市四套班子領導帶頭，市直部門和各縣（市、區）班子領導同步開展課題調研，把底數摸清楚，把問題找出來，把對策提出來，目前已經形成了初步的調研成果。然后在大學習、大調研的基礎上，開展大討論，採取市委理論學習中心組擴大會的形式，集中開展交流研討，達到攪動思想、解放思想，凝聚共識、形成共為的目的，推動全市“十四五”開好局、起好步。上半年，全市經濟發展呈現出穩中加固、穩中向好態勢，生產總值增長13%，主要經濟指標超額完成“雙過半”任務。

　　謝來發說，開展黨史學習教育，要充分發揮紅色資源優勢。九江是秋收起義的主要發源地之一、“百萬雄師過大江”的西線起點，也是偉大抗洪精神的誕生地，我們充分利用本地豐富的紅色資源，因地制宜開辟“第二課堂”，使黨史學習教育更加鮮活生動，更加可感可知，讓紅色基因代代相傳。一是依托革命舊址、革命紀念館等，推出了一批紅色教育基地、紅色打卡地，讓舊址遺跡成為黨史“教室”。二是編排了《經燕就義》等紅色文藝作品，編纂了“九江黨史百年圖錄”“九江紅色故事”等紅色叢書，讓文物史料成為黨史“教材”。三是充分發揮離退休老干部、先進典型、革命先烈后代和勞動模范作用，講好革命故事、英雄故事，讓英烈模范成為黨史“教師”。特別值得一提的是，在黨史學習教育中，我們聚焦共產黨人精神譜系當中的“九江元素”，大力弘揚“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢於勝利”的偉大抗洪精神。市四套班子領導帶頭，集體參觀了九江抗洪紀念館，觀看了專題紀錄片，重溫了那場驚心動魄、波瀾壯闊的抗洪歷史，靈魂受到了深刻的洗禮。目前，全市有130多家單位到抗洪紀念館開展了活動，5000多人接受了現場教育，還有很多家長帶著小孩去參觀學習、接受教育。可以說，傳承和弘揚偉大抗洪精神在九江大地上蔚然成風，綻放出了新的時代光芒。

　　扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，是檢驗黨史學習教育成效的重要標尺。謝來發說，我們深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把民生的“關鍵小事”作為“頭等大事”來辦，切實讓人民群眾看到新的變化，得到更多實惠。

　　第一，辦什麼實事，由群眾說了算。堅持問需於民，通過“群眾提、媒體征、自己理、上級點、組織議”等方式，廣泛征求意見建議，把老百姓普遍反映的急難愁盼問題，確定為要辦的實事。經過梳理篩選，市本級確定了31項辦實事項目。

　　第二，堅持領導領辦，把實事辦好。辦實事項目全部由市、縣四套班子領導領辦，相關職能部門具體落實。目前，市本級實事項目都在有序推進，老舊小區改造、既有住宅加裝電梯、醫保服務水平提升等一些實事已經見到了成效，老百姓有了真真切切的獲得感。

　　第三，注重常態長效，確保辦得長久。在具體工作當中，我們注重把握好這幾條：一是防止為了辦實事，簡單幫錢幫物、走訪慰問﹔二是防止搞花架子、堆盆景，不惜代價成本，不考慮可持續性﹔三是防止把辦實事搞成商場促銷，活動期間辦幾件實事，活動結束就完事。我們將持續加大推進力度，建立長效機制，真正把為民實事一直辦下去，辦到群眾心坎上。

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