11月7日，新疆阿克陶雪鬆中學“紅杜鵑”合唱社團的學生正在演唱紅色歌曲。特派全媒體記者 洪子波攝

　　“我們老師人美心善，有耐心，教得好。”

　　“我要努力學習，熱愛陶藝，將來到景德鎮去上大學。”

　　“我上次援疆教的學生已經畢業了，現在有的是警察，有的是教師，還有的是醫生，我覺得特別欣慰。”

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　　11月7日，走進阿克陶縣雪鬆中學，記者被師生們真摯的感情深深感動著。這所由江西“組團式”援疆的對口學校，在江西援疆資金、援疆人才等全力支援下，校園環境越來越美、學生學業水平不斷提高、師資力量不斷增強。

　　“我們學校今年中考平均分比去年提高36.8分，提升幅度列全縣第二、全州第四﹔高考本科上線率39.42%，比去年提高9.69%，名列全縣第一、全州第二。”談起雪鬆中學，來自贛州的援疆校長羅萬青滿眼自豪地說，“我們江西教師不僅來了，而且融入進來了，把阿克陶當成了第二故鄉，大家都把阿克陶的教育事業，尤其是雪鬆中學的教學任務當成一項光榮使命。”

　　“第一次援疆結束時，我的學生剛好是高三的關鍵時候，還有一個學期就要畢業了。當時，我和學生們都有一個小願望，就是我能陪伴他們直到高三畢業參加高考。后來，我經過努力爭取、層層選拔，終於實現了再來一次的願望，學生們在高三的時候也挺努力的。”第二次援疆的英語教師何芳坦言，上次回去以后，她經常會想到這些學生，回憶和他們相處的點點滴滴，有時候想著想著就會情不自禁地流淚。就這樣，何芳義無反顧地報名參加了第二次援疆。

　　今年2月，來自江西上饒的方兆瑞第三次踏上援疆之路，擔任雪鬆中學紅杜鵑江西班高一（12）班的語文老師。

　　“我希望通過自己的教育教研幫助雪鬆中學提升教學質量，希望我教的學生能夠對社會有用。”方兆瑞說，自己最大的收獲，就是通過紅杜鵑教師“青藍結對”幫扶工程，在新疆“傳幫帶”了很多徒弟，幫助這裡打造一支“帶不走”的優質教師隊伍。“就算我們將來援疆結束離開了，他們也能夠扎根在這裡繼續發揮作用，保証教學教研依然能夠如火如荼地開展。”方兆瑞說。

　　“方老師是一位非常有責任心的師傅，對我很有耐心，他把自己先進的教育理念和教學經驗都傳授給了我。”雪鬆中學年輕教師巫丹說，“我會向這些援疆的教師學習，把他們的無私奉獻精神帶到我的教學工作中，帶給每一個孩子，讓他們感受到我們所有人的愛心。”

　　援疆教師們的關心和教誨，讓很多孩子慢慢愛上學習，樹立起奮斗的目標。

　　今年高二的維吾爾族學生艾爾西丁·麥麥提江，以前對學習沒興趣，成績不太好，上課也不敢發言。班主任和援疆支教教師張學珍就不斷地激勵他，對他進行理想目標教育，而且還利用周末到他家裡進行家訪。漸漸地，艾爾西丁·麥麥提江的思想發生了變化，開始刻苦學習。“變化特別明顯的是英文書寫，由原來的潦草無比變得非常整潔美觀，他還經常利用課間找我聽寫單詞和背誦英語范文。”張學珍說，通過兩個多月的努力，艾爾西丁·麥麥提江的英語成績有了很大的進步。艾爾西丁·麥麥提江說，他要繼續努力，提高學習成績，爭取考上好的醫科大學，將來當一名救死扶傷的好醫生。

　　採訪時，記者問孩子們，“你們的目標是什麼？”他們異口同聲地回答：“上大學。”為了心中的夢想，孩子們正在努力拼搏。孩子們，加油！（特派全媒體記者 黃繼妍）

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