自深入貫徹中央八項規定精神學習教育啟動以來，上高堅持學習與實踐相結合，一體推進“學查改”，確保學習教育入腦入心、見行見效，在全縣范圍內營造了風清氣正的政治生態和干事創業的良好環境。

創新形式開展學習。上高將本地採茶戲視頻《傅學祥》、革命事跡、紅色歌曲、廉潔故事等打造成鮮活的“紅色課程”，挑選培養56名紅色講解員，依托省級紅色名村田心鎮田心村、新界埠鎮桐山村、南港鎮員山村曹汝蘭廉政文化館等紅色資源，以現場教學、主題微黨課等形式組織全縣黨員干部開展學習，將“紅色資源”優勢轉化為“現場教學”優勢。採取宣講“送學”、登門“助學”、走訪“幫學”等模式，為流動黨員送學上門，確保流動黨員“流動不流學”。組織新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部到廉潔文化基地實地開展體驗式學習，聆聽廉潔故事，感受廉潔文化熏陶，扣好廉潔從政第一粒扣子。

全面深入查擺問題。積極推動縣級和科級領導班子及領導干部邊學邊查邊改，帶頭啟動查擺問題。在查找問題環節，上高縣市場監管局開展“作風問題大家找”和行風建設“不打烊”為民服務工作，提供“延時辦”“預約辦”服務，在基層分局、辦証窗口等重點崗位公布聯系電話、去向牌，設立意見箱和熱線電話，發動商戶、群眾對干部在証照辦理和行政執法過程中的政務服務質量、行政執法效能進行監督反饋，累計收到意見建議24條。塔下鄉組織“群眾評議會”，邀請村民代表等對鄉干部的工作作風進行現場評議，提出意見建議13條。上高縣農業農村局通過“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”的立體化方式，及時補充新問題，做好“自我體檢”。

從嚴從實抓實整改。上高縣深化“三聯三訪三促”干部作風大轉變活動，選派175名優秀企業特派員聯企訪需促發展，針對276家規上企業開展“一對一”上門幫扶，收集問題48項，辦結46項﹔組織鄉村振興結對幫扶干部聯村訪情促振興，聚焦鄉村發展的痛點、難點，解決問題和提供服務60余項﹔動員全縣黨員干部深入群眾家中聯戶訪憂促和諧，排查並發現問題72個，成功解決69個，將矛盾有效化解在最基層，讓群眾切實感受到學習教育帶來的變化。

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