“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”近年来，抚州市临川区第四小学将立德树人的根本任务融入丰富多彩的亲子教育活动当中，积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式，开拓创新，做好做活做优做实关键课程。围绕“健康、自信、文雅、聪慧、勇敢”的育人目标，扎实、有序推进思想政治理论课的建设工作，积极开拓大批形式新颖、教学灵活的思政课堂，引导学生扣好人生第一粒扣子。通过学校师资力量的不断创新研学，以丰富多彩的活动为载体，扎实有效地开展德育活动，进一步陶冶学生的美好情操，全面提升学生的思想道德和综合素质，为学生终身发展奠定扎实的基础。
游园会中学生们用民族风的舞蹈展现魅力。
多活动并进 文明实践硕果累累
从2016年起，临川区第四小学大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生学习艺术空间，打造校园文化教育特色，让传统文化经典在校园发扬光大，开展“戏曲进校园”活动，该活动一直延续至今，将戏曲文化代代相传。通过戏曲生动传递了中国人讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和平的崇高价值追求，并融合了诗、词、歌，音乐舞蹈，广播体操等优秀艺术精华，用最富有中华民族特色的文化形式将戏曲精神深深烙在学生心中。
不仅如此，学校为丰富学生的文明实践经验过程中，“六一游园”、“社团汇报演出”、“国庆实践活动”、“新生入队”等等多种活动的开展，共同促进学生德、智、体、美、劳依次递进，全面发展。特别是低年级阶段既是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要精心引导和栽培。
穿着戏服，孩子们仿佛回到了千年前的文昌里。
家长们融入 学生成长丰富多彩
“大手牵小手，真情来诵读。和父母一起感受经典魅力，传承经典文化，原来心与心之间的距离那么近，特别是录制美文诵读的过程让我永远难忘。”临川区第四小学三年级六班的徐雨萌在亲子诵读的感受中说道。
“我是一个热爱阅读的孩子，正所谓：书读百遍，其义自见。这种情感就深情并茂，慷慨激昂从声音里传递出来了。“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”让我真切感受到革命的艰难，胜利来之不易，所以我要好好学习，长大报效祖国！”临川区第四小学五年级二班李浩正说。
“虽然在诵读过程中有不足、有遗憾，但更多的是一次历练。因为我和爸爸妈妈一起诵读的时候，全家氛围融洽，一家人其乐融融。亲子诵读让爸爸妈妈走进我的内心，成为我的知心朋友和良师益友，同时又让我感受到阅读的快乐，我觉得我们大家应该多读书，读好书，好读书！”临川区第四小学六年级四班李仁涛说到。
临川区第四小学用实践证明，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，把思政课办的越来越好，是时代赋予的光荣责任。今后，将继续开创学校思想政治理论课建设的新局面，引领学生健康成长，培育新时代有为学生。（文/图 郭昊）
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