为进一步加强师德师风建设，引导教师坚守教育初心，强化教师爱与责任的意识，规范从教行为，践行育人使命，江西九江金安高级中学（九江石化中学）以师德师风专项治理“回头看”为契机，扎实开展师德师风建设。

强学习。该校要求全体教师加强自身修养，立足本职、规范自律，自觉践行高尚师德，追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁触碰“红线”，坚持“立德树人，不忘初心”的教师本色。

重整治。在校园网向社会公布“师德师风专项治理举报电话及邮箱”，自觉接受社会监督。在强化师德师风宣传教育的同时，以严肃查处违反师德师风行为为抓手，最大程度遏制师德失范问题发生，推动学校师德师风建设常态化、长效化，将教师失德情况录入师德违规平台，严重失信教师纳入联合惩戒名单。

抓整改。该校组织全校教职工对照专项治理内容，全面梳理教职工在师德师风建设方面存在的问题，并统一建立问题整改台账，制订整改清单，明确整改时限和责任人，做到边查边改。坚决将各类师德违规行为扼杀在萌芽状态，最大程度遏制师德失范问题发生。

树榜样。该校以“三风”建设为契机，扎实开展师德师风建设周活动，全力打造一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，教育引导全体教师依法执教、规范从教。开展了“十佳优秀青年教师”评选活动，积极宣传学校各类优秀教师事迹，充分发挥优秀教师榜样的立德垂范效应。弘扬主旋律，传播正能量，自觉淬炼师德师风，形成见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围，让尊师重教在学校深入人心。将师德师风作为加分项纳入教师年度绩效考核评价，树立奖教励先鲜明导向。

建机制。学校先后修订完善了《师德师风建设长效机制》、《师德师风监督机制》、《师德师风奖惩办法》、《师德师风学习教育制度》等相关制度。结合校情、生情、学情、教情“四情”，积极推进教师课堂教学改革，开展常规教学巡查，规范课堂教学行为，实现教风学风的良性循环，进一步提高教育教学质量。（危丰云）

分享让更多人看到