五年来，豫章师范学院切实发挥思政课立德树人关键课程作用，持续在加强组织领导、深化教学改革、提升教师能力等方面下功夫，在守正创新中推动思政课内涵式发展，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

加强组织领导 健全思政课建设机制

豫章师范学院党委成立由党委书记、校长牵头的思政课建设工作领导小组，每学期专题研究思政课建设工作。五年来，学校先后制定出台系列文件，推动思政课建设制度体系更加健全，政策供给更加有力，切实把马克思主义学院建设成为“第一学院”、把思政课建设成为“第一主课”。

校党委书记挂点联系马克思主义学院，深入学院开展讲、听、评思政课，现场研究解决工作中的问题和困难，学校领导班子成员听思政课、讲思政课，参加集体备课会，联系思政课教师，凝聚育人合力。

坚持守正创新 突出思政课建设成效

制定思政“金课”建设方案，对课堂教学、评价考核、学业辅导等提出具体要求，助推思政课实现从教材体系向教学体系、从知识体系向信仰体系的转化，切实提升学校思政课教学的针对性和实效性。五年来，先后有1门思政课获批中央财政支持地方高校发展项目、3门思政课获批省级一流本科课程。

创新教学模式，解答青春之惑。思政课要入脑入心，必须增强亲和力和针对性。五年来，学校全方位多途径深化思政课堂教学改革，逐步形成了“线下教学、线上教学、实践教学”三位一体的教学模式，积极探索形成了“一化三式”教学方法，即“专题化+案例式+问题式+分类式”教学方法创新，学生“抬头率”“点头率”不断提高。积极探索“一课多师”“双师同堂”“师生同台”等新型教学模式，拓展教学内容的“广度”和厚植爱国情怀的“深度”，打造一堂堂有温度的思政“金课”。定期组织集体备课、说课、教学观摩、专题研讨等活动，凝聚教学共识，助力思政课教师上好“精彩一课”。

丰富教学资源，强化实践教学。将实践教学纳入教学计划和教学内容，建设思政课虚拟仿真教学体验中心，开展沉浸式、情景式体验教学，把课堂搬上舞台，融情于景，寓教于剧，用情景剧的方式，把思政理论“演”出来，让思政课真正“活”起来。

厚植红色文化 拓展“大思政”育人格局

作为江西省首届红色基因传承示范校，豫章师范学院善用红色校史文化资源，用红色文化厚植立德树人的底色，发挥百年师范教育优势，着力做强“大思政课”。

坚持“立足校园建资源、跳出校园找资源”理念，用好社会各方面平台资源。与安源路矿工人运动纪念馆深度合作，共建全省家门口的“大思政课”实践教学基地。定期组织师生团队赴井冈山等地开展“一线课堂”“行走的思政课”“红色走读”等活动，聆听一线故事、分享一线收获，并把在实践体验大课堂中的收获转化为鲜活的教学资源。“红色资源 工运旗帜——行走的思政课”系列课程获国家文物局、教育部以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目。

着眼“螺旋上升”，构建大中小学思政教育一体化建设品牌。学校与南昌市教育局牵头组建“豫章‘同’行：大中小学思想政治教育一体化”联盟，并入选江西省大中小学思政课一体化共同体试点建设项目。五年来，豫章师范学院积极探索开展了“五彩·五色·五维：大中小思政一体化育人模式探索与实践”，从“高校示范引领”到“中小学创新实践”，形成以“五彩豫章”为思政育人培养目标，以“五色之光”思政育人为抓手，以“五维联评”为评价手段覆盖大中小的思政一体化育人模式。

配齐建强队伍 打造铸魂育人“大先生”

豫章师范学院牢牢抓住思政课教师队伍这一关键，多措并举配齐建强思政课教师队伍，致力培养“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政“大先生”。每年选派思政课教师参加校外高水平学术交流、各级各类课程培训、专题研修班进修，提升师资队伍整体素质。定期开展思政课教师全员“晒课”暨“大练兵”活动，把教学“大练兵”与教学交流展示相结合，努力把思政课的道理讲深、讲透、讲活。（游青明）

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