近年来，华东交通大学紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，充分发挥思政课“落实立德树人根本任务的关键课程”作用，贯彻“大思政课”建设要求，持续推进思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

打造课堂教学“主渠道”

规范课程标准，做好课程建设“必答题”。聚焦《高等学校思想政治理论课建设标准（2021年本）》要求，科学构建“必修+选修”“基础+提升”“线上+线下”“理论+实践”的本硕博阶段性、贯通式、递进式的课程体系；不断推动思政课教学改革创新，围绕教学理念、教学内容、教学形式、教学方法、教学载体“五个维度”，构建课堂教学+实践教学+网络新媒体教学“三位一体”立体课堂教学新模式。

深耕教学改革，做优课程提升“抢答题”。深化教学质量与教学改革，积极探索实施“行走的思政课”“一课多师”“双师同堂”“师生同台”“专题+艺术”“实践研修+现场教学”等教学新模式，创新推出“专业定制”“茶桌模式”“面对面课堂”等一系列特色思政课堂，切实推动思政课讲活理论、做活实践、激活主体，让思政课接地气、冒热气、有生气、聚人气，打造学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思政“金课”。

强化教学研究，做强教研结合“附加题”。积极引导全体思政课教师在“精”上下功夫，在“细”上做文章，在“实”上出成效，先后获得第六届“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”入选作品“微课类”一等奖，首届高校思想政治理论课教学展示全国二等奖，省高校思想政治课教师“一线课堂”微课作品一等奖等教学类奖项40余项。

建设教师队伍“主力军”

按需引才，以“扩量”延伸队伍广度。经过长期努力，通过人才引进、公开招聘、校内转岗等多种形式保质保量严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位，中青年教师占比高达83%，高学历、年轻化已成为该校思政课教师队伍建设的新状态、新趋势。

多措育才，以“提质”夯实队伍深度。学校着力打造优秀思政课教学团队，形成了多轮培训、多向交流、多维研讨的“三多结合”教师培训培育体系，专家讲座、实地研学、日常“晒课”和教学竞赛相结合的“四位一体”参与激励模式，系部领导小组评价、督导评教、同行互教、学生评教的“四评互动”评价机制，总体上构建了常态化、长效化、制度化的“三四四”思政课教师队伍建设体制。

高效用才，以“增效”提升队伍高度。全体思政课教师坚持“持潜心问道和关注社会相统一”，不断把论文写在祖国的大地上，把研究成果应用在实现现代化的伟大事业中，马克思主义学科科研硕果累累。先后获批国家级课题4项，省部级课题40余项；省部级以上科研奖励2项。（刘晓伟、陈琛）

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