走進江西省遂川縣泉江鎮窗溪村“兒童之家”，一間不大的教室裡，擺放著各式圖書、玩具，剛剛放學的孩子們正在“童伴媽媽”肖紅梅的帶領下，學知識、做游戲，教室裡充滿了歡聲笑語。

“我在2023年加入了‘童伴媽媽’，此后的周末節假，利用‘童伴之家’這個平台，講解一些防溺水、保護環境、未成年教育等知識。”“童伴媽媽”肖紅梅介紹，“童伴媽媽”需要規范檔案管理，結合未成年人的家庭、生活、學習等情況，分類建立兒童信息檔案，為未成年人提供個性化服務。同時，“兒童之家”每周都會開展多種多樣的活動，通過與孩子們互動玩樂，豐富孩子們的日常生活，培養了孩子們的興趣愛好。

而在距窗溪村10余公裡的盆珠村，一場生動的防溺水安全課堂正在“童伴之家”進行。為了讓孩子們牢記防溺水有關知識，“童伴媽媽”魏巍下足了功夫，採取互動問答、情景模擬示范急救方法、分發安全宣傳冊的形式，讓小朋友們積極參與進來。

“作為村裡的‘童伴媽媽’，在‘童伴之家’我們舉辦的活動有防溺水、交通安全、消防安全等等，我們每個月也會去家訪。”“童伴媽媽”魏巍說，村裡的家長們大都外出務工，而童伴媽媽這份工作，就是充當了孩子們“媽媽”的角色，陪伴他們健康成長。

“在這裡不會被人孤立，魏老師對我們細心教導，就像媽媽一樣在陪伴我們。”一名參加活動的孩子說。自擔任“童伴媽媽”以來，魏巍耐心地為孩子們解決各種瑣碎的事務，在她的鼓勵陪伴下，一些原本內向的留守未成年人和困境未成年人逐漸打開心扉，變得更加陽光自信。

近年來，全鎮以“兒童之家”“童伴之家”“童心港灣”等平台為載體，圍繞“一個人、一個家、一條紐帶”模式，為項目點招募一位專職“童伴媽媽”，打通關愛保護未成年人的“最后一公裡”，以制度協同化、陣地規范化、服務精細化，為未成年人營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。（朱潮輝、李書哲）

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