近年來，宜春職業技術學院緊扣醫藥健康等支柱產業，推進人才培養供給側改革，創新“榜單式”課程與“潮汐共享”機制。

學校打破“有什麼教什麼”的傳統模式，建立“榜單式”課程動態供給機制，將企業技術痛點轉化為教學模塊。例如，針對某藥企“新型藥劑提取純度不足”的難題，學校將其轉化為核心實訓模塊。改革后，醫藥及相關專業群畢業生專業對口率達82.57%。

學校建立柔性“潮汐共享”機制：企業生產旺季，課堂搬進車間﹔淡季，企業技術骨干回校兼職授課。依托省級科研平台，師生團隊累計攻克31項行業技術難題，為企業創造320萬元直接經濟效益。

學校構建“班級—校級—省級—國家級”四級競賽體系，連續兩年在世界職業院校技能大賽中斬獲金獎。改革后，畢業生留在本地就業的比例躍升21.63%。優秀畢業生楊飛飛表示，家鄉醫藥產業大有可為。