江西:学生返校“点对点”闭环管理必须做到这些事

记者 秦海峰

2020年04月06日17:32  来源:人民网-江西频道
 

日前,江西新冠肺炎疫情防控应急指挥部印发了《关于切实做好疫情防控期间学生“点对点”闭环管理工作的通知》,明确疫情防控期间全省高三、初三年级和中等职业学校毕业年级学生返校学习,严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理,即做到路途闭环管理、校园闭环管理、疫情应急处置闭环管理、实习闭环管理。学校、家庭和学生具体有哪些注意事项?近日,江西省教育厅对相关事项做了详细解读。

A 路途闭环管理

学生往返家庭与学校严格遵守“两个不”

要求:实行路途闭环管理。学生上学、放学途中应全程戴口罩,采取自行接送、骑自行车、步行或乘坐定制公交等方式,“点对点”往返于家庭与学校。各校要掌握每一位学生往返学校的出行动态,确保学生不在上学、放学途中进入除家庭和学校之外的其他场所、不与除家人和学校人员之外的其他人员接触。

“学生不在上学、放学途中进入除家庭和学校之外的其他场所、不与除家人和学校人员之外的其他人员接触”,这是对学生在上学、放学途中“两个不”的硬性要求。按照这一要求,不论是家长接送,还是学生自行乘坐其他交通工具,或者步行,学生在上学和放学途中,只能“点对点”往返于家庭和学校,不去其他任何场所,也不接触家人和学校人员之外的其他人员。这取决于家校密切协作,既需要靠家长和学生共同按要求做好,也需要各学校密切了解并掌握学生的出行动态。

B 校园闭环管理

校园闭环管理包括:以班级为活动单元形成闭环、就餐实行分段错峰和分餐制、学生进出宿舍必须实名验证等管理要求。

以班级为活动单元形成闭环

要求:加强校园活动闭环管理,按照“网格化”要求,建立楼门管理制度,避免楼间无关人员流动,做到学习、生活空间相对固定。人员之间保持一定距离,避免近距离接触。人员活动轨迹、关联对象相对固定,以班级为活动单元,尽可能缩小接触范围,形成闭环。

为此,学生在校园活动,要落实好三个方面的要求。首先,学生要做到学习、生活空间相对固定,不能到其他教室,或者其他楼层,避免楼间无关人员流动;其次,要与其他人员保持一定的距离,避免近距离接触;第三,要以班级为活动单元,形成闭环,也就是说除了班级以外的人员,尽量不接触,尽可能缩小接触范围。

就餐实行分段错峰和分餐制

要求:加强餐饮安全闭环管理。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,就餐实行分段错峰和分餐制,人员单独就座,间隔1米以上。

这对学生就餐,提出了三个方面的要求。首先是分段错峰,这是避免人员聚集的具体办法,所以,要求学生严格按照学校规定的时间到学校食堂就餐;其次是分餐制,要求学生严格按照学校分餐制的规定就餐;第三,学生在校用餐时,要按照要求,单独就座,且间隔1米以上。

学生进出宿舍必须实名验证

要求:加强学生住宿闭环管理,学生进出宿舍必须实名验证,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。实行晚点名制度,严禁寄宿生夜不归宿。

对在校住宿学生的闭环管理,首先是学生进出宿舍必须实名验证,每个学校实施实名验证都有具体的办法,学生需要严格执行;其次是宿舍之间不允许串门,避免人群交叉,也就是说学生进入宿舍之后,不能到其他宿舍串门;第三是实行晚点名制度,严禁寄宿生夜不归宿,这其中既要求学校宿舍管理人员要落实好晚点名制度,也要求寄宿学生要遵守好学校宿舍的晚点名和就寝等制度规定。

C 疫情应急处置闭环管理

学生如出现相关症状应立即报告学校

要求:实行疫情应急处置闭环管理,学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告学校。学校迅速将其安排到健康观察区(室)进行隔离,同时报告疾控机构,并按规定程序送辖区定点医院诊治。对符合密切接触者判断标准的人员,由属地疾控机构组织开展隔离医学观察,并对其所到场所进行清洁消毒。

D 实习闭环管理

不去实习之外的其他场所活动

要求:实行实习闭环管理。学生外出实习需经学校批准,严格做好路途防护。在实习期间,服从属地管理,不去实习之外的其他场所活动,不与实习之外的其他人员接触;身体出现异常情况时,立即报告带队老师或现场指导老师,并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

对学生实习闭环管理,有四个方面的具体要求:第一,学生外出实习需经学校批准,也就是说没有经过学校批准,学生不得外出实习;第二,严格做好路途防护,学生外出实习时,需按照疫情防护要求,做好自身防护,比如说,要全程戴好口罩;第三,要服从属地管理,落实好“两个不”的要求,不去实习之外的其他场所活动,不与实习之外的其他人员接触;第四,一旦身体出现异常情况时,要立即报告带队老师或现场指导老师,老师则会按照相关要求和程序及时、有效地进行处置。

(责编:邱烨、罗娜)