江西工贸职院落实校企双主育人机制

产教融合是职业教育发展的必由之路，是提升学生职业能力的最佳途径。近年来，江西工业贸易职业技术学院以现代学徒制模式改革为重点突破口，深化产教融合，为职业院校“双高”建设做出先行先试的典范。学院物联网应用技术专业与南昌多家物联网公司进行现代学徒制模式改革，经过几年的改革，于2020年通过国家教育部现代学徒制验收，也成为首批江西省“双高”建设专业。

通过现代学徒制改革，学生入校即入职，校企深度融合，学生双重身份即学校学生和企业员工。企业师傅与校内导师对学生联合施教，为学生提供了良好的企业实践环境，学生综合职业能力得到大幅提升，效果得到学生、企业及学校的广泛认可。

五月中旬开始，根据专业人才培养方案，学院物联网应用技术专业又开始进行为期一个月的企业实践活动，每天学院派遣大巴负责接送学生。

本次去往的是“南昌县文化馆”项目，校企合作单位为南昌众一实业有限公司，每天公司6名企业师傅与2名校内教师在工程现场进行指导，通过参与企业真实的施工大项目，不仅提升了学生的专业技能，也提高的学生的专业自信。（王帆）