主题教育开展以来，江西省乐平市坚持以调研开题、以实干破局，问计于基层、解题在一线，以调查研究见行见效推动主题教育走深走实，成效显现。截至目前，该市多渠道收集基层党员干部群众、工作服务对象的意见建议300余条，解决问题和化解矛盾92件，对省级层面10个专项整治项目、第一批主题教育单位58个专项整治、省级层面提级督办45个重点问题的配合整改情况开展了自我检视。

精准选题，一体推动大调研。强化问题导向，从乐平实际出发，结合省委巡视、上级调研等反馈的问题，以及群众关心关注的热点难点问题，乐平市委主题教育领导小组研究确定了“关于深化人才强市战略，推进精细化工和医药产业转型提质调研”“筑牢工业平台，全力以赴推进制造业高质量发展试验区建设”等52个调研课题。52名县处级干部纷纷牵头开展调研，以上率下、形成示范，推动乡科级党员领导干部结合各自工作领题调研。同时坚持多方参与，积极搭建市乡、职能部门、“两代表一委员”等之间的沟通协调平台，多渠道收集基层党员干部群众、工作服务对象的意见建议，构建了上下结合、横向联合的大调研工作格局。

校准靶向，一线走访听民意。坚持集中调研和常态化调研相结合、主题教育专项督导与日常工作督导相结合，乐平市各县处级领导干部采取书面调研、现场调研、座谈调研与问卷调研相结合方式，到基层党支部、企业等一线，到困难多、意见集中、工作打不开局面的地方和单位深入开展调研。既通过实地走访、座谈交流、查阅资料和个别访谈等传统老办法，充分听取基层党员、高层次人才和企业代表、群众的呼声与建议，也充分运用互联网、大数据等现代新技术，开展线上交流、进行数据分析等，不断提高调研的科学性和实效性。

把准质量，一心联动提质效。乐平市委主题教育领导小组召开会议，研究推动调研工作扎实务实推进。在调度和督导的过程中，根据实际情况，及时凝练经验做法、纠正不良倾向、明确下步具体要求，对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成清单，逐项明确责任单位、整改措施和完成时限，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。强化跟踪问效，形成“成果转化运用清单”，对于能现场解决的，及时协调解决、不等不拖；对于短期内能解决的，实行首接首办责任制，确保负责到底、解决到位；对于一时难以解决的，实行领导包保责任制，全部列出清单，每月动态更新，实行销号管理。坚持“当下改”与“长久立”相结合，综合形成调研成果转化运用清单，建立巩固深化调研成果的长效机制，坚持上下一心联动整改整治，确保问题整改见底见效、常治长效。对省级层面10个专项整治项目、第一批主题教育单位58个专项整治、省级层面提级督办45个重点问题的配合整改情况开展了自我检视，举一反三推动有关问题得到相应整改。（朱德文、王莹、李喆乾）

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