推進配套促學前教育提質增量

　　江西省兩會開幕前幾天，省政協委員章克敏一直忙碌著。她深入調研小區配套幼兒園治理情況，詳細了解其中的難點、堵點，形成並提交了《推進小區配套幼兒園建設，促進學前教育提質增量》的提案。

　　章克敏表示，目前全面二孩政策效應正逐步顯現，出生人口數量集中釋放，幼兒照護和學前教育服務需求量巨大，然而學前教育公共設施配套的短缺，使得二孩成為家庭的甜蜜負擔。談到小區配套幼兒園治理，移交難點，為此章克敏提出，各地應組織教育、住建、自然資源、財政、編制等部門齊抓共管，在摸底排查、政策制定等各個環節發揮各自職能作用，明確移交期限。同時，應將城鎮小區配套園治理工作成效納入對市、縣級政府履行教育職責督導評估的重要內容，推進全省學前教育普惠進程。

　　二孩時代，僅靠公辦園和小區配套幼兒園無法滿足所有孩子就近入園及上好園的需求。章克敏認為，可通過創新財政扶持方式，拓寬辦園籌資渠道，引導更多的民辦幼兒園朝普惠幼兒園方向發展，做大學前教育普惠規模，滿足廣大人民群眾對幼有所育的美好期望。

　　如何解決小區配套幼兒園的難點和堵點？章克敏表示，要建立小區配套幼兒園治理長效機制。一方面，應從小區規劃、銷售等源頭建立制約機制，對於不落實配套幼兒園規劃建設的開發商，方案不予審批，不發放預銷售許可証。另一方面，政府需要加強幼兒園普惠政策扶持力度，根據幼兒園所處地域核算制定補助方案。